题记，即在作文问题之后，正文之前的一段精练的文字。题记运用得好，能够让阅卷先生更快更准确的捉住文章的中央，突显作者的写作水平，成就一篇高分作文。

一、题记花样

1、 文章问题不宜过长，左右双方空格要（基本）对称，左边（通常）至少空四格。

2、 题记内容在问题下一行空两格最先写，在内容下一行居右写“——题记”。

二、如何写题记

1、 引用法

引用名人名言、格言、谚语或诗文等作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，让读者从中感受到作者丰盛的文化底蕴和优越的语言修养。

【例如】在写田园、祖国的时刻，可以引用余光中的《乡愁》 、艾青《我爱这土地》等诗歌中的句子。

《田园》 ：为什么我的眼里常含泪水？由于我对这土地爱得深沉！

《珍惜时间》 ：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

2、 交接法

借助题记交接文章的写作目的或写作靠山，表达作者某种情绪，最快速率引起读者共识。

【例如】在写母爱、父爱等的时刻，在题记中交接写文章的目的是表达对母亲、父亲的感谢之情。

《母爱》 ：谨以此文献给我深爱的母亲，献给普天之下的母亲。

3、 诠释法

在题记中对文章问题内在作详细的诠释，使文章的中央加倍清晰、明确，让人一目了然。

【例如】在写幸福的时刻，详细解释你以为的幸福是什么。

《幸福的生涯》 ：幸福，莫过于隆冬的早晨，一缕暖和的阳光透过窗来；幸福，莫过于炎夏的中午，一阵清新的凉风吹拂而过。

4、 点睛法

用题记来展现文章的主旨，在点题中为行文定向，让读者对文章承载的头脑与情绪有明确的体味。

【例如】在写道德、美德时，点明文章对此的主旨归纳综合。

《拾金不昧》 ：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

5、 悬念法

接纳设问的手法来写题记，创设一个富蕴悬念的空气，引发读者的阅读思索和兴趣。

【例如】在叙人叙事文章中，可以就写作思绪提出相关的一连串问题来发问。

《无悔的选择》 ：她的运气为何会云云崎岖？她能蒙受连续不断的袭击吗？她会悔恨自己的选择吗？

题记多种多样，不仅以上几种，人人可以巧妙去缔造更适合自己、适合自己文章的题记。掌握方式、重在积累、适当运用，写作水平一定可以提升条理。

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