八个月的宝宝会爬了，也会嘀嘀咕咕的发出简朴的字和词了。对探索天下的欲望越来越强烈了，爸爸妈妈们可以跟宝宝玩以下，更有利于宝宝的发展。

(1)延续翻腾

让宝宝躺在柔软、平整的垫子上玩，妈妈把小球或小车从宝宝身边推出段距离，让宝宝去够取，宝宝会将身体翻已往但仍够不着，妈妈指着小球或小车说:“滚过来”，宝宝就会再翻360度去够取。熟练演习后，宝宝将十分灵便地延续翻腾。

(2)“八爬”

“七坐八爬”，宝宝在演习取玩具的过程中，往往碰着手与玩具只差一步的情形，宝宝往往身体向前一拱以够取目的。有时距离比较远，宝宝会伸着手难题地盯着玩具，这时妈妈就可以脱手协助并磨炼宝宝了:用一条毛巾将宝宝腹部兜住，将宝宝腹部提起，体重会落在宝宝的手和膝上，宝宝就能轻快地爬行。

爬行是婴儿期最主要的感受综合演习，经常演习爬的宝宝神经纤维联系成网较早，视听动作协调敏捷，分辨能力高，对以后的学习、发展会发生深远影响。

(3)扶物站起

宝宝在摇篮上最容易扶栏坐起，由于小车上的栏杆易于抓到且高度相宜。以是有时妈妈会看到宝宝“站”在小车里。宝宝也会扶着椅子的扶手、沙发的扶手或用床上被垛支持而自己起劲站起来。激励宝宝自己扶栏坐起，用自己的气力改变体位，扩大视野。通过扶栏坐起可以磨炼胳膊的气力，也可以磨炼腰和腹肌的气力。同时使宝宝发生自信，学会用自己的气力去改变自身的状态。

(4)藉物迈步

将家里的凳子排成行，每张凳子相距30厘米，宝宝扶着凳子迈步，伸出胳膊扶着一张张凳子走已往。宝宝能扶物站立，演习迈步，是学走的第一步。双脚演习，宝宝用单腿支持体重，而且演习站立平衡，为独走作准备。这种演习比学步车更能磨炼宝宝的身体平衡能力，也更为平安，康健。

(5)传物游戏

妈妈拿着一件宝宝最喜欢的玩具，然后告诉宝宝“把你手中的苹果给妈妈，妈妈把玩具给你”，这样宝宝会很愿意用苹果换回自己喜欢的玩具。或全家人围在一起，把小车推已往，让宝宝递给爸爸;把小球滚已往，让宝宝传给妈妈;把布娃娃扔已往，让宝宝丢给奶奶，依此类推。若是宝宝做对了，就抱起来亲亲，奖励一块小点心。

（6)手语示意

这个阶段的宝宝，已经能够用双手拱起，上下运动，示意“谢谢”;小手摇摇，示意“再见”。每个宝宝的模拟动作表达意思的方式有所差别，但不停演习、重复就能学会。如“拍手”、“握手”、“欠好”等，让宝宝学习用动作示意意愿和情绪，引起宝宝同人来往的愿望。

(7)看图识物

抱着宝宝看墙上的挂图，妈妈说出一个名称，让宝宝用手去拍图画，宝宝最先学会指认最喜欢的图画或照片频频演习，让宝宝明白语言，学会认图像。这样能扩展认物的局限

(8)克制意识训练

喂宝宝吃东西时，可以握着宝宝的手，轻摸容器的外壁，知道“烫”的感受并警告“烫，不能动”，从而明白不能着手去摸烫的碗，以免受伤;新买来的积木用大蒜在上面擦几下，让宝宝闻闻，告诉“辣，不能吃”，重复几回，宝宝就不会再把积木放到嘴里啃。

(9)听音乐，跳舞蹈

在家里播放节奏明快的乐曲，妈妈抱着宝宝，爸爸随着节奏跳动，宝宝会感应异常开心，会儿之后，宝宝也会随着节奏扭动最先让宝宝的身体随节奏跳动，使宝宝浏览和喜欢节奏。经常听音乐按节奏舞蹈除能使宝宝节奏感强、动作敏捷外，还能培育宝宝活泼开朗的性格，感受音乐的熏陶。

(10)拉绳取物

用差别颜色的线划分绑住四五个彩色积木(红、黄、蓝、绿)，把积木放在远处，线放在宝宝身边。妈妈先用手拉红线，就能取到红积木。多次树模后，让宝宝自己收取积木通过树模让宝宝看清线与积木的关系，知道自己不必爬已往，就能牵线取物。

（11)穿鞋认脚

给宝宝买了新鞋子，宝宝十分喜欢。当妈妈问呢?”宝宝会伸出一只脚去看新鞋。有时鞋子掉了，妈妈问:“鞋新鞋子子到哪去了?”宝宝会转头去找，由于新鞋是其心爱之物，宝宝会伸出脚让人再把新鞋穿上。让宝宝熟悉鞋和脚，同时学会“伸出脚来”的动作。

以上就是8个月的宝宝可以做的哦，妈妈们请务必收藏好哦！

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