成语故事:胸中有数是什么意思

在故事里学习4-10岁孩子所需的基本常识 为何要让孩子学成语故事? 这是个大问题,也是个值得深究的问题——成语是中华语言智慧的结晶,它言简意赅,内在深远,有言有尽而意无穷之奇趣。每…

在故事里学习4-10岁孩子所需的基本常识

为何要让孩子学成语故事?

这是个大问题,也是个值得深究的问题——成语是中华语言智慧的结晶,它言简意赅,内在深远,有言有尽而意无穷之奇趣。每一个成语背后都有一个精彩生动的故事,体现了古代人民的生涯、精神和智慧。

通过这些故事我们能更好地明白成语的寓意和泉源,从而在学习和生涯中轻车熟路,运用自如!

学习成语为何要通过故事呢?

这里借用罗伯特·麦基的一句话:纯粹的看法没人爱听,但故事人人喜欢。以是我们需要故事。故事可以承载我们的看法,让我们的想法进入人心而不被生硬地拒绝。

简而言之,就是用故事更容易感动人心,让成语的寓意通俗易懂。

就像今天我们要讲的成语故事《胸中有数》,通过大画家文同对于画竹的疯狂痴迷的形貌,然后引出“胸中有数”这个成语的意思:对要做的事情已经有足够的准备和掌握。

“胸中有数”是好的,那么“胸无成竹”是不是坏的呢?

这就得从另外一位大画家郑板桥说起了,他对竹子也同样是靠近痴迷,不外与文同的画风差别的是:他画的竹子都是从来没有过的,在心里也没有任何的准备。以是,郑板桥画的每一棵竹子,都是他天马行空的产物,这也是画画的另外一种高深的境界。

若是光看字面,是不是很多人都市明白错误“胸无成竹”的意思呢?

成语学习也是一种快乐,当孩子们从我们的故事中发现到这种快乐的时刻,每一个成语的寓意在他们的脑海里就其义自见了。

来听一听今天的故事吧!

【中外寓言】胸中有数

04:45

来自凯叔讲故事

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作者: admin

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